<p>Everybody Up 4: Nội dung theo phiếu<br>- Đọc hiểu nội dung mở rộng ngoài sách</p>

Nội dung học theo Writing Textbook Lesson 3<br />
- Mintest kiểm tra b&agrave;i cũ<br />
- Kh&aacute;i niệm, c&aacute;ch sử dụng li&ecirc;n từ

<p>Everybody Up 4 sách Student Book trang 48-49<br>- Câu chuyện: "The missing backpack"<br>- Luyện tập hội thoại theo phiếu</p>

Nội dung học theo Writing Textbook Lesson 2<br />
- Mintest kiểm tra b&agrave;i cũ<br />
- Kh&aacute;i niệm, c&aacute;ch sử dụng c&acirc;u hỏi đu&ocirc;i

<p>Everybody Up 4 sách Student Book trang 50-51<br>- Từ vựng: feather, tail, claw, wings<br>- Cấu trúc: "Some dinosaurs há."</p>

Nội dung học theo phiếu:<br />
- Hệ thống c&aacute;c kiến thức đ&atilde; học trong th&aacute;ng 10<br />
- Kiểm tra đ&aacute;nh gi&aacute; năng lực của học sinh

<p>Everybody Up 4 sách Student Book trang 46-47<br>- Từ vựng: go bowling, take a picture, see a parade, have a picnic, get a haircut, buy clothes&nbsp;<br>- Cấu trúc: "What did he/she do yesterday? He/ She went bowling."/ "When did he/she go bowling? He/She went bowling yesterday."</p>

<p>Everybody Up 2 Student book trang 30-31<br>- Từ vựng: milk, butter, cheese, yogurt<br>- Cấu trúc: "Do you like milk? Yes, I do./ No, I don't."</p>

<p>Grammar for kids trang 78-80:</p><p>- Ôn tập lại kiến thức về Have got/has got</p><p>- Câu hỏi với Have got/ Has got&nbsp;</p>