Ngữ pháp: Unit 11 How much/ How many
Grammar For Kids: Nội dung học các trang 89-96<br />
- Khái niệm và cách sử dụng "how much/how many" <br />
- Áp dụng làm bài tập
Grammar For Kids: Nội dung học các trang 89-96<br />
- Khái niệm và cách sử dụng "how much/how many" <br />
- Áp dụng làm bài tập
<p>Everybody Up 2 Student book trang 24-25<br>-Từ vựng: soup, salad, spaghetti, french fries, steak, eggs<br>- Cấu trúc: <br>+ I want/ don't want soup.<br>+ He/she wants/ doesn't want soup. <br>+ What do you want? I want soup.<br>+ What does he/she want? He/She wants soup.</p>
Grammar For Kids: Nội dung học theo phiếu <br />
- Ôn tập các chủ điểm ngữ pháp đã học <br />
- Làm bài kiểm tra đánh giá năng lực của các con
<p>Everybody Up 2 Student book trang 26-27<br>-Từ vựng: apple, banana, orange, peach <br>- Cấu trúc: <br>+ Do you have apples? Yes, I do./ No, I don't.<br>+ Does he/she have apples? Yes, he/she does./ No, he/she doesn't.</p>
<p>Giáo trình Everybody Up level 2,3 và Giáo trình ngữ pháp cơ bản </p>
Oxford Phonics 3 Student book trang 20-23 <br />
- Ôn tập các vần và từ vựng đã học trong Unit 1,2 <br />
- Luyện tập kỹ năng đọc
<p>Everyboy Up 1 Nội dung học theo phiếu <br>- Luyện tập kỹ năng đọc hiểu mở rộng ngoài sách</p>
<p>Oxford Phonics 3 Student book trang 24 - 27<br>- Vần "o_e": home, bone, cone, rope<br>- Vần "u_e": cube, mute, cute, mule</p>
<p>Everyboy Up 1 Nội dung học theo phiếu <br>- Luyện tập kỹ năng thuyết trình theo sơ đồ tư duy</p>
Oxford Phonics 3 Student book trang 28-31<br />
- Vần "u_e": tube, june, tune, rule <br />
- Ôn tập vần và từ vựng trong Unit 3<br />
- Luyện đọc câu chuyện "Luke and the Bone"