Unit 21: Trạng từ chỉ tần xuất
<p>- Ôn tâp về thì hiện tại đơn </p><p>- Khái niệm và cách sử dụng trạng từ chỉ tần xuất </p>
<p>- Ôn tâp về thì hiện tại đơn </p><p>- Khái niệm và cách sử dụng trạng từ chỉ tần xuất </p>
<p>Everybody Up 3: <br>Unit 6: Helping out - Lesson 1: Chores<br>-Từ vựng: make my bed, clean my room, do laundry, walk the dog, set the table, wash the dishes <br>- Cấu trúc:<br>“I make my bed before school.” <br>"When does he/she make his/her bed? He/she makes his/her bed before school."</p>
<p>Grammar for kids Tập 2<br>- Cách dùng, cấu trúc của thì hiện tại tiếp diễn <br>- Luyện tập làm bài tập</p>
Grammar for kids Tập 2<br />
- Phân biệt thì hiện tại tiếp diễn và hiện tại đơn <br />
- Luyện tập làm bài tập cơ bản và nâng cao
<p>Giáo trình Everybody Up 5,6; Destination B1, PET</p>
<p>Chương trình lớp 6 học giao tiếp theo Everybody Up, học ngữ pháp theo Destination B1 và PET</p>
<p>Giáo trình ngữ pháp nâng cao </p>
<p>Học sinh phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, thuyết trình và phản biện theo chương trình Cambridge và tập trung học ngữ pháp, luyện đề thi để thi hết cấp 1</p>
<p>Học sinh tiếp tục phát triển các kỹ năng nghe nói đọc viết và các kỹ năng làm các dạng bài thi theo chương trình BGD</p>
<p>Everybody Up 3,4 và Ngữ pháp chuyên sâu chia theo kỹ năng </p>